中华医学会儿科学分会呼吸学组中华医学会《中华儿科杂志》编辑委员会
(一)定义
哮喘发作在合理应用常规缓解药物治疗后,l仍有严重或进行性呼吸困难者,l称为哮喘危重状态(哮喘持续状态)。由于此时支气管呈严重阻塞,l威胁生命。应积极进行治疗。
(二)病理生理
危重哮喘时,l下呼吸道气流的严重受阻,l使肺的闭合容量和残气量增加,l肺内气体分布不均,l胸腔压力改变,l左右心室后负荷增加,l肺间质水肿。最终导致通气/灌注比例失调,l气体交换障碍,l出现低氧血症和代谢性酸中毒。严重者可合并呼吸性酸中毒,l呼吸肌疲劳,l甚至死亡。
(三)临床表现
哮喘急性发作,l出现咳嗽、i喘息,l呼吸困难、i大汗淋漓和烦躁不安,l甚者表现出端坐呼吸、i语言不连贯、i严重发绀、i意识障碍及心肺功能不全的征象。如肺部听诊呼吸音遥远或听不到哮鸣音,l则提示气道严重阻塞,l可迅即危及生命,l应立即进行抢救。
(四)辅助检查
血气分析:i危重哮喘早期表现为低氧血症,l和由于代偿性过度通气导致的低碳酸血症,l如病情进一步恶化,l出现PC0.增高趋势即提示气道严重阻塞,l患儿处于危急状态。
通气功能:i大多数患儿的PEFR<50%预计值,l如PEFR<33%1预计值,l提示气道严重阻塞。