由于发育性因素及环境因素，l导致进入大脑的感觉刺激信息在中枢神经不能形成有效率的组合，l大脑和身体的相互协调不足，l使个体不能很好地适应环境，l称为感觉统合失调。感觉统合训练是采用游戏运动疗法，l针对儿童存在的大脑对外界信息处理不良的问题进行矫治，l增加感觉信息的输入，l帮助孩子控制自己的身体感觉，l从而达到改善脑功能的目的。

【适应证】

1.语言发育迟缓。

2.注意缺陷障碍(儿童多动症)。

3.笨拙综合征。

4.儿童孤独症。

5.情绪障碍。

6.学习障碍。

7.一些亚临床的行为问题，l如人际关系不佳、i偏食、i吸吮手指、i触摸生殖器等。

8.感觉统合能力发展测验检出的各种感觉统合失调者。

【禁忌证】

同认知能力培训。

【操作方法及程序】

1.评估。请家长填儿童感觉统合能力发展表，l了解儿童在大肌肉及平衡感、i触觉防御、i情绪、i本体感觉及身体协调、i学习能力发展、i特殊问题等方面有无失调及失调的严重程度。

2.制定治疗计划。根据年龄和失调的情况制定治疗计划，l每次治疗60～90min。矫正时间从6个月到2年，l一般3～6个月重新评估、i制定计划1次。

3.治疗前，l向儿童介绍治疗的方法和要求，l必要时采用示范法让儿童了解并参与。

4.治疗可个别进行，l也可以多个孩子一起进行，l还可以采取比赛方式，l以增加趣味性和竞争性。

5.有些运动适合于在家里做，l如毛巾蛋卷游戏、i洗澡游戏、i麻布刷身游戏、i身体跷跷板等，l可以指导父母回家进行。同时鼓励孩子参与户外活动。

6.感觉统合治疗内容包括以下几个方面。

(1)加强触觉学习：i泥土游戏、i球池游戏可以加强肌肤的各种触觉刺激，l矫正前庭核对触觉刺激的抑制，l使大脑和身体的触觉神经建立起良好的关系，l协调运动功能。

(2)增强前庭-本体感觉：i大笼球、i滚筒式阳光隧道游戏有助于平衡感与重力感的发展，l可以增加前庭-本体感觉的输入和调整，l促进平衡反应的反射感觉，l强化大脑和脑干的知觉。

(3)手脚及身体协调：i弹力球、i走圈圈游戏在限制范围的积木平衡台上活动等，l可以强化身体双侧配合、i平衡反应和视觉运动协调。

(4)增强运动企划能力：i跳跃平衡、i滑板可以培养运动企划能力。

(5)整体感觉统合功能：i综合性的游戏运动项目，l如滑板-吊缆-球池-前滚翻，l可以联系触觉和身体协调操作，l增加大脑-小脑间的运作，l使孩子的整体感觉统合功能有积极性的发展。

【注意事项】

1.感觉统合治疗总的宗旨是让孩子感到快乐，l鼓励孩子尽力去玩，l从而协助孩子建立自然情绪。治疗师要耐心、i仔细而有系统地引导孩子参与活动，l切忌让孩子感到害怕挫折或痛苦，l否则会使治疗失败甚至产生不良反应。

2.由于感觉统合治疗运用较大的运动器械，l如吊缆、i平衡木、i滑梯，l安全问题尤其重要，l特别对于幼小儿童，l一定要注意保护，l防止发生意外。

3.对于具有攻击性和行为不能自控的儿童，l不要和其他孩子一起活动，l以免发生伤人行为。